妇联：得，又是一项大发现。\7^0\0′t?x,t/.`c/o?m′

于是教育局和妇联一起合作，在乡村开展普法活动，小孩子不管男女都得送去上学，不能因为是女孩子就不让孩子上学，每一个孩子都享有受教育权。打孩子不能乱打，达到教育的目的就可以了，你这把孩子打出血，打进医院算是怎么回事？

白荷村里的人都知道这场教育是因为白母一家人而起，所有人都对他们家怨念极深，没有人爱去听这种教育大会，有这时间干点啥不好啊。白家人最近在外面都低着头走路，白母天天在家里摔摔打打，咒骂着白荷，扬言等白荷回来一定要她好看。

五天后，白荷的脑震荡已经恢复了不少，林教授在医院借了一间办公室对白荷进行智商测试林教授带了一份今天刚出来的报纸，求白荷一分钟之内看完其中一篇新闻，并且需要背出来。

白荷并不知道这是智商测试，只以为这是大领导要对他们学校的教育水平进行考察，毕竟那天周校长说是自己作为优秀毕业生要参与接待的。

白荷用前三十秒扫了一遍文章，后三十秒则重点记忆自己刚刚看的有点晦涩的地方，一分钟以后白荷背诵出了这篇文章，正确率在90%，虽然不是100%的正确率，但是林教授依然很震惊，毕竟白荷之前从未接受过任何关于记忆的训练，这样的正确率已经很高了。^秒,蟑\节^暁+税+旺+ -罪_欣+漳·洁?埂+鑫!哙?

接下来，林教授给了一串毫无规律的20个数字，让白荷在三十秒内背出来，这次白荷的正确率达到了100%。林教授问她是怎么做到的，白荷一脸真诚，“就，看了就记住了啊。”

还好办公室里只有他们两个，不然其他人听了估计要受打击。

林教授拿了一套数学卷子给白荷做，白荷皱着眉头做完了，有些心虚的交卷了，这上面好多题她都没见过，所以好多都不会做，她觉得自己可能给周校长丢脸了。

不过林教授看了试卷之后什么也没说，又现场白荷上起了课，白荷越听越有精神，这个好像跟刚刚自己不会做的那些题有关。

林教授说完之后，拿出一张白纸，写了一道题给她做，白荷看了题目之后，立马就动笔把答案写出来了，林教授看了答案之后眉梢动了动，很好，做对了。-第￠一,墈*书￠枉+ ￠蕞`歆?璋.结+埂+新?筷+

林教授有些高兴地从包里拿出一本书给白荷，白荷接过来，就听林教授说，“白荷同学，两天内把这本书看完，能做到吗？”

白荷摸了摸书的厚度，感觉有点厚，但是刚刚那么多题都不会做，她觉得自己可能放假后对学习松懈了才会这样，她是该好好看书学习，于是郑重点头答应了。

林教授一脸满意，把白荷交给在外面等着的周校长，就提着包和门口的助手走了。

还不等助手问，林教授就说道，“两天后，咱们再来一趟。”助手连忙在自己的小本本上记下这个行程，边写边问，“教授，这个孩子真的是天才吗？”

林教授一脸神秘，“两天后，你就知道了。”

这两天白荷看书看得忘我，她本就是个极爱学习的性子，因为做了一张成绩很不好的试卷，她更是学得十分卖力。周校长给她买来了作业本和笔，让她方便演算。

隔壁的老两口这两天也都没怎么说话，怕打扰孩子学习，两个人天天拿着书和报纸看。周校长十分不好意思地给夫妻俩买了些水果，老两口本想拒绝，但是又怕拉拉扯扯地打扰了白荷学习，于是就收下了，只想着，等白荷出院的时候，自己得送个礼物。

两天后林教授带着助理过来了，因为苏耀华和赵小军都没空，林莉莉作为代表过来了，她知道今天很是关键，她必须得在现场知道结果。

林教授没有废话，直接拿了一套试卷给白荷做，他和周校长坐在办公室的两侧看她做题，白荷习惯了监考的氛围，倒也没觉得紧张，甚至因为有熟悉的校长在，她还放松了不少。

看见试题的白荷眼睛有些亮，拿起笔就酷酷开始答题。

林教授给了白荷一个小时的时间，白荷做完这套试题只用了四十分钟，剩下二十分钟她好好检查了一遍，发现了两个书写的小问题，确定没问题了，这才交了卷。

林教授拿到试卷就立刻开始批改，周校长跟白荷在旁边坐着等，白荷很想问问，这是什么考试，但是环境太安静了她又不好意思说话。周校长自己太紧张，也没注意到白荷的欲言又止。

林