“明明是她先骂人的！她才恶心，我弟弟不恶心！”嘉唯大声的喊着，情绪的激动的情况下，让他就是如此的不讲理，李老师也知道应该给对方一点时间让其安静下来，按照儿童的心理学，哪怕他们是无意识的规划，但依旧有领地意识。

所以，后续的引导很重要，哪怕现在用手机上传达消息给另外一个老师，让对方主持大局看起来十分的不道德，但偏偏自己就是有这个权利，点了几个其他班阿姨来支援后，便不管了。

他坐在凳子上，拿出手机开始拨打嘉唯家长的电话，毕竟自己并不是对方的监护人，所以需要他们到现场来，自己可以引导，但不能主导。

所以，在公司中对于自己即将要飞的工作，不断付出精力的嘉禾琼，就这样收到了幼儿园的电话。

在看到来电提醒上面的备注后，刚接起来，就是让对方拨打家中阿姨的电话进行处理，自己没空，说完马上挂断。

却偏偏再次收到了来电提醒。