凌晨五点，晨雾还未散尽，博源如往常一样站在自家小院中，开始了每日雷打不动的晨练。§/优e`品?;小?.}说?网? ?已{发￥布-最[e.新-%?章ˉ¤节??他深吸一口气，缓缓摆出桩功太极十三式的起手式，动作舒缓却暗含力量，一招一式间，衣袂随风轻摆，仿佛与天地自然融为一体。

桩功结束后，博源稍作调整，便开始演练幻影身法。只见他身形矫健，在小院中穿梭跳跃，速度极快却又轻盈无声，每一个腾挪转折都恰到好处，仿佛幻影一般。紧接着，他又开始进行击技训练，拳脚挥舞间虎虎生风，目标木桩上不断传来沉闷的撞击声，木屑纷飞。汗水顺着他的额头滑落，浸湿了衣衫，但他却浑然不觉，全身心投入在训练之中。

当晨光渐渐铺满小院，墙上的时钟指向七点半，博源才停下训练。他简单洗漱换衣后，朝着公交站走去。一路上，他步伐稳健，眼神坚定，透着一股历经磨练的沉稳与自信。坐上公交车，博源靠在窗边，望着车窗外不断后退的街景，思绪却不由自主地飘向了工作。作为市教育局综合治理办公室的高级导师，他深知自己肩负的责任重大，尤其是在整治校外辅导机构乱象这件事上，更是丝毫不敢懈怠。

就在这时，眼前突然出现熟悉的词条：“获得随机奖励模拟能量”。博源心中一动，熟练地在脑海中呼唤出模拟系统，开始查看自己的各项信息。¤咸,鱼|看~°书?+§ :@±更&?新.最\全/

【宿主信息】

模拟宿主：博源

宿主身份：高级导师

核心权限：接收处理系统信息和合理操作系统

【能量体系】

模拟能量点

【模拟场景】场景技能融合矩阵

模拟洞察术融合矩阵：

特别功能：出现数字1表示当下是一类学渣（学业表现差且行为习惯恶劣），出现1 - 1以前是一类学渣；数字2表示当下是二类学渣（学业成绩尚可但品德存在问题），2 - 2以前是二类学渣。

模拟击技术融合矩阵：

模拟体艺术融合矩阵：

模拟古医术融合矩阵：

模拟美育术融合矩阵：

【模拟商场】

商品分类：消耗品\/装备类\/技能书

兑换机制：支持能量兑换

【任务与奖励】

完成任务可获随机奖励

任务失败：扣除20%当前能量

滥用系统：触发「权限降级」机制，限制部分功能使用。

看着系统中不断增加的模拟能量，博源心中涌起一股底气。这些能量和独特的系统功能，在他的工作和生活中都发挥了巨大的作用。尤其是模拟洞察术融合矩阵，在他检查督导校外辅导机构时，总能帮助他快速发现问题。

想起前几天的检查行动，博源的眼神变得锐利起来。?狐¨恋.文*学¨ `已\发*布.最,新/章\节?那天，他乔装成学生家长，先后走访了“智优教育”、“博远培训”和“九章培训中心”三家校外辅导机构。

走进“智优教育”，表面上看起来一切正常，明亮的教室，整齐的桌椅，墙上还挂满了各种荣誉证书和学生的优秀作品。但博源一使用模拟洞察术融合矩阵，便发现了不对劲的地方。数字“1”若隐若现，他仔细观察，发现教师资质公示栏里的部分教师证件存在造假嫌疑，课程安排表上也有超纲教学的内容。更过分的是，他在与工作人员交流时，听到他们为了招揽学生，夸大教学效果，承诺保证学生成绩提升多少多少名次，还暗示可以通过不正当手段帮助学生在考试中取得好成绩。

离开“智优教育”，博源又来到了“博远培训”。这家机构地处繁华地段，装修豪华，学生和家长络绎不绝。然而，模拟洞察术融合矩阵再次给出警示，数字“2”在他脑海中闪烁。深入了解后，博源发现这里虽然教学质量尚可，但存在严重的乱收费现象。除了正常的学费，还有各种名目繁多的资料费、辅导费、活动费等。而且，机构为了追求利益最大化，一个班级的学生人数严重超标，导致教学质量大打折扣。更让博源气愤的是，他发现有些老师对待学生态度恶劣，只关注成绩好的学生，对成绩差的学生不闻不问，甚至冷嘲热讽。

最后一站是“九章培训中心”。刚踏入机构，一股压抑的氛围便扑面而来。模拟洞察术融合矩阵显示的数字“1”格外醒目。这里的教学环境十分恶劣，教室狭小拥挤，通风和采光都很差。教学内容完全背离了教育规律，采用题海战术和死记硬背的方式，让学生机械地做题，完全不注重培养学生的思