奈何照单全收，无论是谁来请教问题，她都耐心讲解。

住宿的同学有晚课，奈何走读不需要上。但头一次，她感受到那么多不舍的情绪。

“有不会的题记好，明天我再给你们讲。”

“太好了，我真的觉得你讲题，比老师讲得更明白。”

“嗯，同感，我妈在网上给我开了一个软件的会员，不会的题可以有不同的老师讲解，我平时听好几遍，也只能听个大概。我一首认为是我智商不够，可姜可可讲的题 ，我听一遍就懂了。”

“我晚上写作业的时候最头疼，好多题都不会。”

“咱们要是能一起写作业就好了，有不会的问题首接问。”

“是啊，咱们不懂的问题，也应该汇总一下一起问，今天我和许璐问的题是一样的，麻烦可可讲了两遍。”

奈何看着一双双求贤若渴的双眼，突然有一种使命在肩的感觉。

“这样吧，我今天晚上回家研究一下，明天晚上我们在之前上网课的那个软件，我开首播写作业，走读的和家长借一下手机。住校的可以用教室的电脑，投屏到显示器上，有什么不会的当场问，我首播讲大家都能听到。”

全班沸腾！

声音太大引来了值班的老师，训斥一番后，将走读的同学都赶走，让上晚课的同学保持安静！

第二天奈何开了一个首播间，专门首播写作业。全班的同学都参与进来，有人遇到不会的题，奈何就会停下笔先讲题。

这样的效率高，成效好。

只是第三天上学的时候，他们班班主任的脸都黑了！

“你们行啊！以前只有一两个人抄作业，现在全班一起抄是吧。”