情不愿的将尾款和多出来的五十块报酬交给徐大爷。

“行，钱的数量都对，那我就回去了，下次有这种好事继续找我。”

蘸着唾沫清点完钱，徐大爷朝苏青挥挥手，掉头就往回走。

“你不休息休息？别走半道就走不动了，到时候没人能发现你。”

苏青连忙叫住他，刚刚一路走过来，她几乎没见到任何人。

一趟路程可不近，徐大爷这把年纪，真在路上出事估计人就要没了。

“嗐，怕啥，我年轻时候，一天能一口气翻七八座山，这才哪到哪。”

徐大爷却是不理会她的担心，头也不回的走了。

他执意要走，苏青劝不动只能作罢，等过几个小时给小王老师打个电话问问他回没回去吧。

第二希望小学，整体的建筑格局、风格和第一希望小学如出一辙。

这里的支教老师数量要少一些，仅有西人，两男两女的组合。

苏青照旧用那套说辞，说自己是捐赠者委托的考察人员，过来看看学校建的如何，有没有偷工减料。

能在这里支教的老师，心里都有点舍己为人的自我奉献精神，全都是全程盯着学校建起来的。

苏青又多问了几句这边的孩子缺什么物资，听着老师们的诉说一一记录下来，等回去采购好一起送来。

也不知道是不是老师这个职业有什么约定俗成的习惯，本以为自己不用再代课的苏青，在第二希望小学里也代上了数学课。

这边的老师其实更希望她去代语文课，感受一下新人类刚开始学习声母、韵母时的趣味，被她义正言辞的拒绝。

数学这东西她一时教岔了还能补救回来，声母、韵母这种会跟随孩子们一辈子的东西，她要是不小心念错，怕是这辈子都内心不安。

于是苏青在这边又代了三天的数学课，之后在西位老师的目送下，踏上前往第三希望小学的路。