先生一听，眉头微微一皱。这讲的……似乎并非圣贤经典，倒像是些市井流传的志怪传奇？

他本想转身离去，但看着那孩童讲得眉飞色舞，听故事的孩子们又个个如痴如醉的模样，鬼使神差地，他竟然也停下了脚步，站在人群外，默默地听了起来。

那孩童讲的故事，虽然有些荒诞不经，但情节曲折离奇，人物也生动有趣。更难得的是，那孩童的口才极好，模仿各种声音惟妙惟肖，时而紧张，时而诙谐，将一个简单的故事讲得是跌宕起伏，引人入胜。

周先生听着听着，也不由得被吸引了进去。他发现，这孩童虽然讲的是“闲书”，但言语之间，却也时常会穿插一些劝人向善，宣扬忠孝节义的道理，倒也不完全是靡靡之音。

而且，这孩童的知识面，似乎也颇为广博。他不仅能讲“孙悟空”，还能讲“三国”，讲“水浒”，甚至还能讲一些他自己都未曾听闻过的奇闻异事。

周先生越听越是心惊。这……这哪里像是一个偏僻乡村的八岁孩童？这分明就是一个饱读诗书，见多识广的小秀才啊！

他看着那个在阳光下侃侃而谈的瘦小身影，眼神中充满了惊讶和……一丝难以言喻的期待。