沈家二房的日子，因为沈青云这位“西元解元公”的横空出世，而发生了翻天覆地的巨大变化。_齐,盛!暁/说\徃_ !醉-薪¨蟑,結¨庚·歆/筷`不仅家境日益殷实，门楣也日渐高耸，在整个下溪村乃至青阳县，都成为了令人瞩目和……敬仰的存在。

然而，沈青云的心中，却并未因此而有丝毫的懈怠和满足。他知道，一个家族的真正兴旺，绝非仅仅是依靠某一个人的才华和……运气就能长久维系的。它更需要……源源不断的，后继有人的智慧和力量！

“独木不成林，单弦不成音。”这个道理，沈青云比谁都清楚。

他希望，沈家，不仅仅是他沈青云一个人的沈家，更应该是……所有沈氏族人共同的，可以引以为傲的，繁荣昌盛的大家族！

于是，在与那位沈氏大宗长和几位族中耆老，就“兴办族学，培养人才”之事，达成初步共识之后，沈青云便开始利用自己乡试结束后，返回下溪村休整的这段宝贵时间，以及自己如今在族中那无人能及的声望和……影响力，积极地推动和……落实此事。

他先是说服了父亲沈万才和大哥沈青柏，从家里那日益丰厚的积蓄之中，拿出一笔不菲的资金，作为兴办族学的“启动基金”。

然后，他又亲自出面，与村长赵德茂和方明德老童生商议，在下溪村那座早己废弃多年的旧祠堂（也是沈氏宗族最早的祠堂旧址）的基础之上，进行修缮和扩建，将其改造成一所能容纳数十名孩童同时就读的，崭新的“下溪村沈氏族学”。

族学的先生，自然是由沈万才和沈万福这两位虽然科场失意，但毕竟也曾读过几年圣贤书，粗通文墨的“秀才公公”（村民们如今都喜欢这么称呼他们，虽然他们并非真正的秀才，但也算是对他们的一种尊称和……善意的调侃）轮流担任。

沈青云则亲自为族学编写了一套简单易懂，循序渐进的启蒙教材，并制定了一套相对科学合理的教学计划和……奖惩制度。·墈`书\屋. !无.错`内?容,

比如，对于那些家境贫寒，却天资聪颖，勤奋好学的族中子弟，族学不仅免除其所有的束脩学杂之费，还会每月额外提供一些笔墨纸砚和……微薄的伙食补贴，以确保他们能安心向学，没有后顾之忧。

而对于那些在族学之中，表现优异，学业突出的佼佼者，沈青云更是会亲自出面，给予他们一些额外的指点和……特殊的“小灶”，甚至还会将他们引荐给周济安先生、顾炎山长等恩师前辈，为他们争取进入更高学府深造的宝贵机会。

至于那些顽劣不堪，不思进取，或者屡教不改的“朽木”，则会毫不留情地，按照族规家法，予以严厉的惩戒，甚至……首接逐出族学，以免败坏了整个族学的风气和……声誉。

沈青云的这些举措，在最初的时候，自然也曾遇到过一些不大不小的阻力和……非议。

一些目光短浅，或者心怀私念的族人认为，沈青云这是在“多管闲事”，“沽名钓誉”，甚至……是在“假公济私”，“培养自己的势力”。

他们不相信，这个年仅十一岁的黄口小儿，真的会有那般“大公无私”，“心系宗族”的博大胸怀。他们更愿意相信，这背后……一定隐藏着什么不为人知的，不可告人的图谋和……算计。

对此，沈青云大多是一笑置之，并不与他们一般见识。

他知道，任何一项改革和……新生事物的出现，都必然会触动一些人的利益，也必然会招来一些非议和……质疑。这是人之常情，也是无法避免的。

他唯一能做的，就是用事实说话，用成果来证明自己的清白和……初衷。

在他的大力推动和……几乎是“一言九鼎”的强势干预之下，下溪村沈氏族学，很快便如火如荼地，轰轰烈烈地，兴办起来了！

族学开办之初，前来报名的族中子弟，并不算太多，稀稀拉拉的，也就只有二三十个而己。+狐*恋*文!茓- +首~发?而且，大多还是些平日里与沈家二房关系比较亲近，或者……确实是走投无路，指望着能通过读书识字，来改变自家那贫困潦倒命运的穷苦孩子。

那些家境尚可，或者自认为有些“门路”的族人，则大多还是选择将自家的孩子，送到县城里那些收费更高，但名气也更大的私塾或者官学之中去就读。他们打心底里，还是不太相信，沈万才和沈万福这两位“屡试不第”的“学渣”，真的能教出什么有出息的“状元公”来。

然而，仅仅过了不到半年的时间，情况……便发生了惊人的逆转！

在沈青云那套独